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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

积极心理学干预对护理实习生人际沟通能力的改善

引言

积极心理学理论提倡通过培养积极情绪体验，改善个体的情绪状态。护理实习生在临床实践中经常面对高强度的工作压力和情绪挑战，若能够通过积极心理学的介入，培养如乐观、感恩、希望等积极情绪，将有助于缓解压力，提高情绪调节能力。这些积极情绪不仅能够增强护理实习生的心理韧性，还能在面对工作中的困难时提供情绪支持，帮助他们更好地应对压力源。

护理实习生常常面临情感劳动的挑战，容易感受到情绪的压迫，如焦虑、愤怒、疲惫等。通过积极心理学的介入，护理实习生能够提高对负面情绪的识别和管理能力，避免情绪波动对工作效率和