基本信息

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文档摘要

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教研活动记录如何培养幼儿良好的一日常规(2篇)

教研活动记录1

活动基本信息

时间：[具体时间]

地点：[具体地点]

参与人员：幼儿园各班级教师代表、教研组长、园长

活动背景

幼儿阶段是培养良好习惯的关键时期，一日常规的培养对于幼儿的身心健康和未来发展至关重要。为了提高教师在幼儿一日常规培养方面的教学水平，确保幼儿在园期间能够养成良好的生活和学习习惯，特组织本次教研活动。

活动目标

1.深入探讨培养幼儿良好一日常规的有效方法和策略。

2.分享各班级在一日常规培养过程中的经验和案例。

3.制定出一套适合本园幼儿的一日常规培养方案。

活动过程

开场与问题提出

教研组长首先介绍了本次教研活动