基本信息

---

下载

文档摘要

---

幼儿园教师职业道德规范

一、关爱幼儿

1.尊重幼儿人格

幼儿虽年幼，但他们同样有着独立的人格和尊严。教师要以平等的态度对待每一位幼儿，尊重他们的想法、感受和个性差异。在日常教学和生活中，杜绝使用侮辱、歧视性的语言或行为对待幼儿。当幼儿犯错时，不能当众批评指责，而是要选择合适的时机和方式，耐心地引导他们认识错误并改正。例如，在游戏活动中，有的幼儿可能因为过于兴奋而破坏了游戏规则，教师可以轻轻地走到他身边，蹲下来轻声说：“宝贝，我们大家都在遵守规则玩游戏，你刚刚的行为让游戏有点乱啦，我们一起重新按照规则来，好吗？”这样既维护了幼儿的自尊心，又让他们明白了规则的重要性。

2.保护幼儿安全

幼儿