基本信息

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文档摘要

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过去的教师;

教育寻根丛书——

疑问：

1、过去的教育体制不同于现在，过去教师的教学到底能给我们多少借鉴？

2、过去的学生不同于现在个性张扬的学生，过去的管理又如何借鉴于今天的管理?;

内容

?私塾和学堂的回忆

?名校名师风采

?西南联大群英谱

?语文老师的影响

?一代宗师的英姿;

本书的特点

?记叙文

?生动有趣

?文学意味较浓无学;

回亲和，尊重学生

（1）面对学生的玩笑P90

（2）我的眼睛有毛病，不能摘帽子，不是对你们不尊重，请原谅P133

（3）质朴无华，淡得如素云

她的办公桌上，同学们的作