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文件名称:西安市小学教师压力应对策略与工作倦怠关系的深度剖析.docx
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总页数:30 页
更新时间:2025-08-05
总字数:约3.67万字
文档摘要
西安市小学教师压力应对策略与工作倦怠关系的深度剖析
一、引言
1.1研究背景与意义
1.1.1研究背景
教育,作为国家发展的重要基石,对个人成长和社会进步起着举足轻重的作用。习近平总书记引用明代学者朱之瑜的“敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务”,深刻阐述了教育对于民族复兴的意义。教师,作为教育事业的中坚力量,其工作状态直接关系到教育质量的高低。然而,随着教育改革的不断深入和社会对教育期望的日益提高,教师面临着越来越多的工作压力。过度的压力容易导致教师产生职业倦怠,这不仅会影响教师自身的身心健康,还会对教学质量和学生的发展产生负面影响。
小学教育作为基础教育的重要阶段,对于学生的成