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文档摘要

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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

如何通过古诗词教学培养学生的审美情趣

说明

古诗词作为一种语言艺术形式，其独特的表达方式和音韵美感，为学生提供了丰富的审美体验。通过诗歌的韵律、对仗、修辞手法等元素的学习，学生能够在感知美的逐步提高自己的审美能力。在美育视角下的教学中，教师不仅要引导学生理解诗词的字面意义，还要帮助学生领会其语言的艺术性，让学生在美的熏陶中获得愉悦和启发。

古诗词教学的核心不仅仅是传授知识，更是培养学生对中华传统文化的认同与热爱。一些教师在教学过程中未能做到情感的渗透与传递，未能通过生动形象的教学方法激发学生的想象力与情感共鸣，从而使得教学效果大打折扣。古诗词教