20XX年中小学班主任基本功

主题班会教案——非遗在我身边

基本信息

姓名

班级

学段

学校

主题班会题目、背景、目标、准备

班会题目

非遗在我身边——传承身边的文化瑰宝

背景分析（从学情分析、主题解析两方面分析；主题解析侧重分析班会选题和主题间的关系）：

学情分析：

本班学生为小学五年级，年龄在10至11岁之间。通过观察，学生对当地的传统文化兴趣较高，但了解程度有限，认识尚浅，对非物质文化遗产的具体内容缺乏深入了解，且保护意识有待提高。因此开展此次班会，帮助学生更具体地了解非遗的内涵、形式、价值和保护传承方法。

主题解析：

非物质文化遗产是民族文化的重要组成部分，体现了地方特色、民间智慧与历