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大班《猜谜语》教案5篇

设计合理的教案能够有效降低课堂管理的难度，教案的设计应考虑到不同学生的学习风格，做到因材施教，下面是本店铺为您分享的大班《猜谜语》教案5篇，感谢您的参阅。

大班《猜谜语》教案篇1

教学目标：

1、用自己喜欢的方式认识本课生字。

2、自读自悟课文内容，能猜出谜底。

教学重点：

学习生字词，培养学生抓住特征进行思考的能力。

教具学具：

教师：

生字卡片、课件。

学生：

搜集谜语。

课时安排：

2课时

第一课时

教学过程：

一、导入新课