第5课时同分母分数的加减法（2）

教学内容

人教版三年级上册教材第82页例2、“做一做”第1题、第2题。

内容简析

例2教学“1减几分之几”，通过平均分纸片，使学生理解1可以写成分子和分母相同的分数，借助直观演示，形象地展示算理和算法。

教学目标

1.学会“1减几分之几”的计算方法，掌握算理并能正确计算。

2.通过观察、操作等活动，使学生理解“1”的含义，理解计算1减几分之几，可以把1改写成分子与分母相同的分数。

3.通过学生的自主探索和合作交流，培养学生的合作意识，增强学好数学的愿望和信心。

教学重难点

掌握“1减几分之几”的算理和计算方法。

教法与学法

1.本课时教学“1减几分之