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5.去外婆家;;借助拼音读课文。

1.读准字音，读通句子，难读的生字多读几遍。

2.标出自然段序号。;婆候趣舅或留份;;;1.;外婆家在哪里？外婆家为什么有趣？;默读课文，找一找“吃的”“玩的”“看的”带给“我”乐趣的事物。;“吃”的“乐趣”在哪儿？;

;书写：上下结构。

“宀”点画居中，横钩长短适中。“玉”三横平行，下横宜长，竖画居中，点画位置恰当。

;书写：左右结构。

“氵”上两点短小，中点偏左，提画直斜有力。“舌”上撇短平，横画稍长，竖画居中；“口”正对竖画，上宽下窄，大小适中。

;书写：上下结构。

上宽下窄