SoundCheckouttimeUnit5Whatdotheydo?

语言能力学习能力思维能力文化意识巩固本单元句型，能够用doctor,nurse等描述一个人的职业。能够听说读写本单元重点词汇。学生能够区分字母y在单词中的发音，并且能够能够掌握/a?/的发音。能够通过观察归纳出字母y的发音，并能够发现更多y的其他发音规则并区分不同。让学生了解自己亲属的工作以及工作内容，尊重每个人的职业，培养正确的职业观。LearningObjectives

ContentsWarmup1Letsreview2Soundtime3Letspractice4Summary5