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文件名称:复习考试20250722-九年级上册历史第5单元(1).doc
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更新时间:2025-08-05
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文档摘要

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※

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复习考九年级上册历史第5单元(满分100分)班级:姓名:

单选题(共20题,每题3分,共60分,答案写在框格内,否则不给分)

1.大和国的最高统治者依靠贵族统治全国,在私有领地上的居民以“部”的形式组织生产,部民地位近似于奴隶。为改

1.“土地所有者出租土地,有的提供一部分经营资本;经济实力较强的实际经营者承租土地,提供种子、牲畜、农具和其余资本,使用少量雇佣工人来耕种土地。”材料反映了()

A.租地农场的建立 B.手工工场的产生 C.庄园的产生 D.乡镇企业的发展

2.在14世纪的西欧,许多农民在农闲时到商人所办的手工工场里做工,他们领取工资,与商人形成雇佣关系。这一历史新现象反映了()A.西欧城市的复兴 B.庄园经济的发展 C.租地农场的出现 D.生产资本主义化

3.1348年黑死病肆虐欧洲,导致劳动力短缺,庄园主不得不提高雇工报酬,农奴趁机用货币地租取代劳役地租。这一现象()

A.加速了欧洲封建制度的瓦解 B.推动了新航路的开辟 C.促进了手工工场的集中化 D.引发了宗教改革运动

4.观察如图,这反映出当时西欧()

第4题图第6题图

A.租地农场的兴起 B.手工业行会的发展 C.生产的资本主义化 D.工厂制度的形成

5.中世纪晚期的西欧,不少领主将自己的整块庄园出租给较为富裕的农民,富裕农民雇佣劳动力进行生产并支付给他们合理的工资。这一现象反映了()

A.自给自足经济的盛行 B.庄园制度的强化 C.生产经营方式的变化 D.劳资矛盾的加剧

6.某班级开展读书交流活动,下面同学分享的内容突显了()(图片在上面)

A.君权神授的理论 B.人文主义的思潮 C.分权制衡的原则 D.民主共和的观念

7.米开朗琪罗的大理石雕像《大卫》,塑造了一个舒展自如、昂然挺立、肌肉健实、巨人般的青年形象。他的画作《创世纪》共塑造了300多个英雄式的人物,其中有的表现了人的力量和善良,这些作品可用于研究()

A.人文主义思想 B.启蒙思想 C.自由主义思想 D.理性主义思想

8.有学者认为,古罗马雕刻在艺术创造性上弱于古希腊。古希腊的作品多为“人化”的神女和英雄,闪烁着人性的光芒;而古罗马的雕刻作品多是歌功颂德的大型历史题材,当中加入了纯粹的功利性因素。这表明()

A.艺术创作受到政治因素的影响 B.民主氛围决定人文主义发展方向

C.希腊文明的程度高于罗马文明 D.罗马扩张促进了艺术风格的融合

9.如表中人物的对话能够体现出()

“做人要洒脱。走自己的路,让别人说去吧。”

“你知道吗?这句话是但丁说的。”

A.神权至上思潮 B.人文主义思潮 C.理性主义思潮 D.天赋人权思潮

10.16世纪的西欧,人们在发现并研究古代希腊、罗马文献的同时,也热衷于发掘地下的古代文物。人们大量搜集古希腊罗马时代的铭文和雕塑,从古罗马的遗址里发掘出无数艺术品。这一现象()

A.适应了资产阶级文化发展的需要 B.实现了希腊罗马文化的复兴

C.体现出民族觉醒已成为时代潮流 D.确立了天主教会的统治地位

11.在迪亚士发现好望角前,欧洲与东方贸易经多个中间商,货价昂贵;达?伽马开辟新航线后,欧洲商人直接从印度采购香料,成本大降。这直接反映了新航路开辟()

A.推动了欧洲的殖民扩张 B.导致世界开始连成一个整体 C.打破了原有的贸易垄断 D.促使世界市场的完全形成

12.新航路开辟后,美洲的玉米、马铃薯、甘薯等作物被带到了欧洲,成为人民在饥馑之年的救命之粮。到1800年左右,取材于美洲的蔗糖已经成为欧洲普通人的日常必需品。材料说明新航路开辟()

A.推动欧洲资本主义发展 B.改变了欧洲人的饮食结构与习惯

C.促进了世界文明的交流 D.加速了世界各地人民之间的联系

13.葡萄牙航海家迪亚士率船队在航行中意外绕过非洲西南端的一个尖角,到达非洲东海岸,此尖角后来被葡萄牙国王命名为“好望角”。与这一命名直接相关的是()

A.殖民体系形成 B.新航路的开辟 C.世界市场开拓 D.全球联系加强

14.下列历史事件的因果关系对