3.2整式的加减第三章整式及其加减第3课时整式的加减北师版·七年级上册仅供参考，科学使用仅限个人使用！

学习目标1.进一步经历用字母表示数量关系的过程，发展符号感.（重点）2.灵活准确的运用整式的加减的步骤进行运算.（难点）学习目标仅供参考，科学使用仅限个人使用！

导入新课任意写一个两位数交换它的十位数字与个位数字，又得到一个数两个数相加小组游戏重复几次看看，谁能先发现这些和有什么规律？对于任意一个两位数都成立吗？导入新课仅供参考，科学使用仅限个人使用！

如果用a,b分别表示一个两位数的十位数字和个位数字，那么这个两位数可以表示为：