分层教学在羽毛球教学中的应用研究国内外文献综述

（一）国内研究现状

国内学者对分层教学进行研究，大多关注教育理念和实践应用。郭奇峰在武汉体育学院发表的《普通高校羽毛球专修课“分层次教学”模式实验研究》一文认为，分层次教学的原则是进行个性化处理，充分发挥学生在学习中的主体作用，与当代素质教育要求相一致，通过分层次教学，可以让学生对知识进行掌握、技能学习效率较高，它对于不同能力，不同层次的学生共同进步具有积极作用，并对不同水平的学生建立个性化评价体系，能更灵活地评估学生，突破传统教学模式局限。

张维强在山东师范大学发表的《高师足球普修课教学中分层教学模式的应用研究》一文认为，对高师足球普修课的教学