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文档摘要

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泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

新型生产力赋能下环境设计实践教学的创新与优化

说明

理论知识与实践能力的结合是环境设计专业人才培养的重要目标。新型生产力的快速发展要求设计人才具备强大的实践能力，因此，培养过程中应加强与行业的结合，设立更多项目驱动的实践课程，使学生能够在真实场景中检验和提升自己的设计能力。通过这种方式，能够帮助学生适应日新月异的设计需求，增强其市场竞争力。

随着生产力从传统劳动密集型向技术驱动型转型，设计领域对技术型、复合型及创新型人才的需求显著增加。新型生产力通过提升信息处理速度与精度，推动了虚拟现实、人工智能、大数据等技术在环境设计中的应用。此类技术的结合