基本信息

---

下载

文档摘要

---

泓域学术/专注课题申报、专题研究及期刊发表

美育视角下小学语文古诗词教学的价值与意义分析

说明

在现代社会，学生的课外娱乐方式愈加丰富，电子产品、网络游戏等多种娱乐方式吸引了学生的注意力，导致他们对传统文化的兴趣逐渐减弱。尤其是在小学生群体中，由于受现代娱乐方式的影响，很多孩子对古诗词缺乏足够的兴趣与投入，导致他们在古诗词学习上的积极性与主动性大大降低。

传统的评价方式以考试为主，注重的是学生能否正确背诵与答题，而忽视了学生对古诗词的理解与感悟。此种评价模式使得古诗词教学容易变得功利化，学生在应试的压力下，更多关注如何记住诗词，而非如何真正理解诗句背后的文化与情感。

美育的根本目的之一是