农村生源大学生职业决策自我效能感：特征、影响因素与干预策略探究

一、引言

1.1研究背景

在高等教育日益普及的当下，大学生就业问题已成为社会广泛关注的焦点。农村生源大学生作为大学生群体中的重要组成部分，其就业状况不仅关乎个人与家庭的发展，更对城乡协调发展以及社会公平有着深远影响。然而，由于成长环境、家庭背景以及社会资源等多方面因素的制约，农村生源大学生在就业过程中往往面临着诸多困境。

从成长环境来看，农村地区的教育资源相对匮乏，教育基础设施薄弱，师资力量不足，这使得农村生源大学生在基础教育阶段所接受的教育质量与城市学生存在一定差距，进而影响到他们在高等教育阶段的学习能力和知识储备。在家庭背景