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文件名称:2.3 多姿多彩的动物 第1课时 教案 2025浙教版科学七年级上册.pdf
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更新时间:2025-08-06
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文档摘要

第二章第3节多姿多彩的动物(1)教案

课题第二章第3节多姿多彩的动物(1)课型新授课

科学观念:学习运用比较分类的方法了解无脊椎动物;知道无脊椎动物的分类及代表

动物;了解蜗牛等动物对外界刺激的反应;了解蝗虫等昆虫的主要结构特征;

科学思维:学习收集和利用图文资料及其他信息能力;能从形态特征判断某种动物的

教学目标类别;

探究实践:通过利用图文资料和