基本信息

---

下载

文档摘要

---

基于认知负荷理论的2025年在线教育课程设计策略参考模板

一、基于认知负荷理论的2025年在线教育课程设计策略

1.1课程内容设计

1.1.1课程内容的选取

1.1.2课程内容与学习者认知水平匹配

1.2教学方法设计

1.2.1多种教学方法应用

1.2.2多媒体技术运用

1.3课程结构设计

1.3.1合理分配学习任务

1.3.2课程结构层次性

1.4评价体系设计

1.4.1多元化评价体系建立

1.4.2评价方式多样化

1.5教学资源设计

1.5.1教学资源丰富多样性

1.5.2教学资源针对性

1.6课程推广与反馈

1.6.1线上线下推广

1.6.2建立反馈机