基于2025年老年教育课程设置与老年心理健康促进策略报告模板范文

一、基于2025年老年教育课程设置与老年心理健康促进策略报告

1.1项目背景

1.1.1我国老龄化问题日益严重

1.1.2当前老年教育课程设置存在一定不足

1.1.3老年心理健康问题日益突出

1.2项目目标

1.2.1优化老年教育课程设置，提高课程质量

1.2.2加强师资队伍建设，提升教育质量

1.2.3推广老年心理健康促进策略，提高老年人心理健康水平

1.3项目实施策略

1.3.1开展调查研究，了解老年人需求

1.3.2优化课程设置，提高课程质量

1.3.3加强师资队伍建设

1.3.4推广心理健康促进