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情绪辅导教案8篇

一份具备适应性的教案能够根据学生的反馈及时调整，满足不同学习需求，一份详实的教案能够有效降低课堂突发状况带来的困扰，下面是本店铺为您分享的情绪辅导教案8篇，感谢您的参阅。

情绪辅导教案篇1

教学目标：

知识目标：

1、让学生认识到青少年时期情绪是不稳定的，明白情绪是可以主观调控的

2、学会调控情绪的方法

能力目标：

1、掌握调控情绪的方法

2、形成自我调控、自我控制的习惯

情感目标：

1、懂得调控自己情绪对自己的学习和生活的重要性

2、通过学习合理调控情绪