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文件名称:EFL学习者学习风格倾向与英语语法成绩的关联性探究.docx
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总页数:24 页
更新时间:2025-08-06
总字数:约3.01万字
文档摘要

EFL学习者学习风格倾向与英语语法成绩的关联性探究

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程日益加速的当下,英语作为国际交流的主要语言,其重要性愈发凸显。无论是在学术领域,众多国际学术会议、前沿研究成果的发表以英语为主要语言,方便全球学者交流探讨,推动学术进步;还是商业活动中,跨国公司的业务洽谈、合同签订等都离不开英语沟通,促进国际贸易与合作;亦或是文化交流层面,不同国家文化作品的传播,如好莱坞电影、英国文学作品等借助英语走进世界各地人们的视野,增进文化理解与融合,良好的英语能力都成为个体发展的关键因素。越来越多的人意识到掌握英语的重要性,英语作为外语(EnglishasaForeign