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文档摘要

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以视听法赋能高中英语听力教学：策略、成效与展望

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化进程不断加速的当下，英语作为国际交流的主要语言，其重要性愈发凸显。听、说、读、写作为英语学习的四项基本技能，其中听力不仅是语言输入的重要途径，更是进行有效语言交流的前提。良好的英语听力能力有助于学生更好地理解英语国家的文化、获取信息，为口语表达、阅读理解和写作奠定坚实基础。《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》明确提出，高中英语教学应着重培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等核心素养，其中语言能力的提升离不开听力技能的发展。在各类英语考试中，听力部分也占据着相当大的比重