基本信息

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文档摘要

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小学英语听说教学中互动式学习策略研究教学研究课题报告

目录

一、小学英语听说教学中互动式学习策略研究教学研究开题报告

二、小学英语听说教学中互动式学习策略研究教学研究中期报告

三、小学英语听说教学中互动式学习策略研究教学研究结题报告

四、小学英语听说教学中互动式学习策略研究教学研究论文

小学英语听说教学中互动式学习策略研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

近年来，随着我国教育改革的不断深入，英语教育逐渐被重视，特别是在小学阶段，英语听说能力的培养已经成为英语教学的重要目标。然而，在实际教学中，我发现许多学生在英语听说方面存在很大的困难，这主要是因为传统的英语教学模式过于注重语法和词汇的讲解