第一单元大自然的秘密

经典诵读课描写自然的古诗

1.有感情地朗读课文。背诵古诗默写《梅花》以及描写自然古诗。

2.想象画面，能说出诗中描绘的情景。

1.诵读古诗,体会作者所表达的思想感情。

2.通过看注释、查字典、联系上下文和生活经验推测,感知古诗大意。

板块一：古诗诵读，感悟诗情意境

1.出示图片，欣赏梅花。

（1）出示梅花的图片。引发思考：你们看，这是梅花的图片，边看边观察，你们发现梅

花有什么特