第二单元第3课时认识除法教学设计

课程基本信息:

学科·版本

数学·苏教版

授课班级

授课教师

年级

学期

单元

二1-6的表内除法

课题

第3课时认识除法

教学目标：

1．结合具体情境，理解除法意义，掌握算式读写及各部分名称，能表述算式与平均分的对应关系。

2.能根据平均分操作写除法算式，准确读算式并区分“除以”，规范数学表达。

3．在分物情境中感受除法与生活联系，体验符号简洁性，激发数学学习兴趣。

重点难点：

1．教学重点：用除法算式表示平均分过程，掌握算式读写及被除数、除数、商的名称。

2．教学难点：从平均分操作抽象出除法算式，理解除