第2课时数的认识（2）

课题

数的认识（2）

课型

复习课

设计说明

本节课内容主要是复习因数、倍数以及与之相关的概念。特别是对质数、合数、奇数、偶数，学生易混淆。教学伊始，教师通过创设生活情境导入复习，一方面激发学生学习的欲望，另一方面让学生明白所学知识与生活的联系；教学中，教师放手让学生通过回顾、小组交流、集体汇报等形式复习相关知识点，并设置与知识点紧密联系的练习，让学生在学中练，练中学，以达到巩固知识的目的。

教学目标

1.理解因数、倍数、质数、合数的意义。

2.掌握求两个数最大公因数和最小公倍数的方法。

3.体会知识间的联系，培养归纳概括能力。

教学重点

1.理解因数、倍数、质数、