《天气对我们生活的影响》教学设计

一、教材分析

本课是粤教粤科版一年级上册科学第三单元《了解天气》的最后一课。在此之前，学生已对天气现象有了初步认知，如晴天、雨天、阴天等。而本课旨在进一步引导学生深入理解天气变化与日常生活的紧密关联，不再仅仅停留于表面的天气现象观察，而是将知识延伸至实际生活应用中，使学生明白天气如何切实地影响着我们生活的方方面面，如穿着、出行、农作物生长等，从而建立起较为系统的对天气与生活关系的认知体系。

二、学情分析

一年级学生好奇心旺盛，经过前面几课的学习，他们已掌握了一些基本的天气观察方法，对常见天气现象也有了一定了解。然而，由于其认知水平有限，对于天气