小学课堂教学策略对学生兴趣的影响研究国内外文献综述

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TOC\o1-3\h\u7539小学课堂教学策略对学生兴趣的影响研究国内外文献综述 1

50681.1国外研究现状 1

307521.2国内研究现状 4

1.1国外研究现状

1.1.1关于教学策略的研究现状

国外教学策略研究主要源于有效教学研究，并随着学习理论、有效教学实践和建构主义思想的发展而日趋完善，主要经历教学策略的初步探索、以教师为中心的教学策略研究、以学生为中心的教学策略研究和信息技术支持下的多元教学策略融合研究等四个发展阶段。戴永.国外教学策略研究的回顾及其启示[J].黑龙江高教研究