第二章第5节丰富多彩的生命世界第2课时教案

课题第二章第5节丰富多彩的生命世界第2课时课型新授课

1．科学观念：通过了解自然界中生物的生活环境及它们适应环境的方式，认识物种

多样性；通过列举不同类型的生态系统，认识生态系统多样性。

2．科学思维：通过比较分析、举例循证，从环境多样性、适应方式多样性、生物间

关系多样性的角度理解生物多样性。

教学目标3．探究实践：通过生物名片的制作