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文件名称：项目化学习在初中语文新闻单元的教学研究.pdf
文件大小：1021.02 KB
总页数：114 页
更新时间：2025-08-06
总字数：约12.23万字
文档摘要
摘要
《义务教育语文课程标准（2022年版）》颁布后，学生高阶思维的培养成
为语文研究的热点问题。新闻单元是统编版初中语文教材“活动·探究”单元
形式中的第一个单元，其对学生多项思维能力的培养极为重要。但在当前的新
闻单元教学中仍以静态的语文教学为主，为突破这一局限性，本研究以项目化
学习为切入点，围绕核心概念设计项目，以问题为驱动，以学生为主体设计项
目成果，在项目活动中实现对学生高阶思维的培养。
本研究通过文献研究法、问卷调查法以及案例分析法分析项目化学习和新
闻单元教学的结合