基本信息

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文档摘要

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教学设计

课程基本信息

学科

数学

年级

八年级

学期

秋季

课题

14.2三角形全等的判定

教科书

书名：沪科版教材

出版社：上海科技出版社出版日期：2025年5月

教学目标

1.三角形全等的判定；

2、分类讨论、探究解法共性规律，形成技能；

3.在解决问题的过程当中，培养学生观察，分析能力，熟练进行分类，并找出各类情形中共性规律，形成解题技能。

4.学生培养乐于动手、敢于辨析、善于思考、勇于回答的学习精神。

教学重难点

教学重点：

1、三角形全等的判定

2、分类讨论、探究解法共性规律

教学难点：

分类讨论、探究解法共性规律，形成技能。

教学过程

基本情