第2课时第3节多姿多彩的动物第二章丰富多彩的自然界

学习目标1．科学观念：了解脊椎动物的基本概念；能说出五大类脊椎动物的主要特征；了解五大类脊椎动物的主要代表动物，描述其形态和生活习性；2．科学思维：体会生物的形态结构与它的功能、生活环境相适应，感悟动物的进化方向；3．探究实践：通过对图文资料的分析和比较，归纳出五大类脊椎动物的主要特征；4．态度责任：培养学生热爱动物、保护动物的意识，体会人与动物和谐相处的重要意义。重点

新课引入请仔细观察图中的这些动物的骨骼，它们最明显的相同之处是什么？鱼骨蛙骨蛇骨虎骨鸟骨龟骨共同点：背部都有一条脊椎骨构成的脊柱。

知识讲解脊椎动物身体的背部有一条