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文件名称:“双减”背景下学校与俱乐部体育课程衔接研究.pdf
文件大小:1.63 MB
总页数:105 页
更新时间:2025-08-06
总字数:约14.08万字
文档摘要

摘要

从2020年起我国政府陆续出台了《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》

《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》等相关体育政策

鼓励社会体育俱乐部与学校进行合作。课程作为学校体育教学与课外体育活动的核心组

件,是学校与社会体育俱乐部合作的重要抓手,其有效衔接是学校与社会体育俱乐部高

质量合作的关键。那么,我国学校与社会体育俱乐部在课程衔接过程中面临哪些问题和

困境?发达国家在学校与社会体育俱乐部课程衔建设中有哪些有益经验?我国应如何

推进学校与社会体育俱乐部课程衔接