基本信息
文件名称:2025年高等学校教师资格考试(教育心理学)强化练习题及答案.docx
文件大小:32.63 KB
总页数:17 页
更新时间:2025-08-06
总字数:约7.37千字
文档摘要

2025年高等学校教师资格考试(教育心理学)强化练习题及答案

一、单项选择题(每题2分,共40分)

1.某大学生在复习《普通心理学》时,通过绘制思维导图梳理“记忆”章节的知识点(感觉记忆-短时记忆-长时记忆的特征与转化机制),这种学习策略属于()。

A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.资源管理策略

2.根据维果茨基的“最近发展区”理论,教师在设计课堂提问时应遵循的核心原则是()。

A.问题难度略高于学生现有水平B.问题难度完全匹配学生现有水平

C.问题难度显著高于学生潜在水平D.问题难度低于学生已有经验

3.某高校教师发现,部