2025年校招：小学教师真题及答案
一、单项选择题（每题2分，共10题）
1.小学生注意力发展特点是（）
A.无意注意占优势B.有意注意占优势C.两者均衡D.都不明显
2.“教学相长”出自（）
A.《论语》B.《学记》C.《孟子》D.《中庸》
3.小学阶段最常用的教学方法是（）
A.讲授法B.讨论法C.演示法D.实验法
4.小学生思维主要以（）为主。
A.抽象逻辑思维B.直观动作思维C.具体形象思维D.创造性思维
5.班级授课制的提出者是（）
A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.杜威D.卢梭
6.以下属于德育方法的是（）
A.讲授法B.榜样示范法C.讨论法D.练习法
7.小学生品德发展的关键期是（）
A.一年级B.三年级C.五年级D.六年级
8.课程计划的核心是（）
A.课程设置B.课程目标C.课程实施D.课程评价
9.我国最早采用班级授课制的学校是（）
A.京师同文馆B.南洋公学C.北洋大学堂D.福州船政学堂
10.教学过程的中心环节是（）
A.引发学习动机B.领会知识C.巩固知识D.运用知识
二、多项选择题（每题2分，共10题）
1.小学教师应具备的专业素养有（）
A.学科专业知识B.教育专业知识C.职业道德D.教学能力
2.小学生学习兴趣的特点包括（）
A.直接兴趣占优势B.兴趣广度逐渐扩大C.兴趣稳定性增强D.兴趣分化明显
3.以下属于教学原则的有（）
A.直观性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.因材施教原则
4.小学德育的途径有（）
A.思想品德课B.各科教学C.班主任工作D.少先队活动
5.影响小学生心理健康的因素有（）
A.家庭环境B.学校教育C.社会环境D.自身遗传
6.课程标准的构成要素包括（）
A.前言B.课程目标C.内容标准D.实施建议
7.小学课堂教学基本环节有（）
A.备课B.上课C.作业布置与批改D.课外辅导
8.以下属于教育心理学研究范畴的有（）
A.学生学习心理B.教师教学心理C.师生互动D.教育政策
9.教学方法选择的依据有（）
A.教学目标B.教学内容C.学生特点D.教师自身特点
10.小学生良好学习习惯包括（）
A.预习习惯B.复习习惯C.认真听讲习惯D.按时完成作业习惯
三、判断题（每题2分，共10题）
1.教育目的就是培养目标。（）
2.教学过程是一种特殊的认识过程。（）
3.德育就是培养学生道德品质的教育。（）
4.小学生的有意注意持续时间较长。（）
5.课程资源就是教材。（）
6.教师的主导作用和学生的主体作用是相互对立的。（）
7.班级管理的核心是培养良好的班集体。（）
8.教育心理学是研究学校教育情境中学与教的基本心理规律的科学。（）
9.教学评价就是对学生学习成绩的评价。（）
10.小学生自我评价能力发展较早且完善。（）
四、简答题（每题5分，共4题）
1.简述小学教师应具备的职业道德。
答案：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。
2.简述激发小学生学习兴趣的方法。
答案：创设教学情境、采用多样化教学方法、联系生活实际、给予积极反馈等激发兴趣。
3.简述班级管理的原则。
答案：方向性原则、全面管理原则、自主参与原则、教管结合原则、全员激励原则、平行管理原则。
4.简述教学工作的基本环节。
答案：包括备课、上课、作业的布置与批改、课外辅导、学业成绩的检查与评定。
五、讨论题（每题5分，共4题）
1.如何在小学课堂中有效实施素质教育？
答案：更新教育观念，以学生为主体；优化教学方法，激发兴趣；关注全面发展，重视实践；评价多元化，促进个性成长。
2.谈谈小学教师如何进行心理健康教育。
答案：营造良好氛围，关注学生表现；开展心理健康课程与活动；与家长合作；提升自身心理健康素养，及时干预问题。
3.论述在小学教学中如何培养学生的创新能力。
答案：营造宽松氛围，鼓励质疑；启发式教学，引导思考；开展实践活动，培养动手能力；鼓励独特想法，保护好奇心。
4.讨论如何构建良好的师生关系。
答案：教师要关爱尊重学生，公正对待每生；提高自身素