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文档摘要

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从对话理论到实践：高校英语专业教学改革新路径

一、引言

1.1研究背景与动机

随着全球化进程的加速，英语作为国际交流的主要语言，其重要性日益凸显。在这一时代背景下，社会对英语专业人才的需求呈现出多元化和高层次的趋势，不仅要求他们具备扎实的语言基础，更需要拥有跨文化交际能力、批判性思维能力以及创新能力等。传统的高校英语专业教学模式，在很大程度上侧重于语言知识的传授，忽视了学生综合能力的培养，已难以满足新时代对英语专业人才的要求。因此，高校英语专业教学改革迫在眉睫。

对话理论作为一种新兴的教育理念，强调教学过程中师生之间、学生之间的平等对话与交流。在英语教学中，对话理论的应用能够打破传统教学模式