基本信息
文件名称:人教版钟表题目及答案.doc
文件大小:23.06 KB
总页数:6 页
更新时间:2025-08-06
总字数:约2.51千字
文档摘要

人教版钟表题目及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)

1.分针从12走到6,经过()分钟。

A.6B.30C.60

2.时针走一大格是()小时。

A.1B.5C.12

3.钟面上分针走一圈,时针走()。

A.一大格B.一圈C.半格

4.1小时30分=()分。

A.30B.90C.130

5.现在是8:30,过1小时是()。

A.8:40B.9:30C.9:40

6.分针指着12,时针指着5,这时是()。

A.12时B.5时C.6时

7.时针在7和8之间,分针指着9,这时是()。

A.7:45B.8:45C.7:09

8.分针走1小格是()分钟。

A.1B.5C.10

9.12时30分,时针和分针组成()角。

A.锐B.直C.钝

10.早上8时上课,一节课40分钟,下课时间是()。

A.8:40B.9:00C.9:20

二、多项选择题(每题2分,共10题)

1.下面表示整时的时刻有()

A.3:00B.6:30C.9:00D.12:00

2.钟面上分针走的情况,正确的是()

A.走一大格是5分钟B.走一圈是60分钟

C.走半圈是30分钟D.走4大格是20分钟

3.关于时针的描述,正确的是()

A.时针走一大格是1小时

B.时针走一圈是12小时

C.时针走得比分针慢

D.时针走2大格是2小时

4.1小时可能做的事情有()

A.看一场电影B.做20道口算题

C.上一节课D.从家走到学校(距离较近)

5.下列时刻中,时针和分针所成角是锐角的有()

A.2:00B.3:00C.10:00D.11:00

6.计算时间的方法正确的是()

A.结束时间-开始时间=经过时间

B.开始时间+经过时间=结束时间

C.结束时间-经过时间=开始时间

D.开始时间+结束时间=经过时间

7.分针从数字3走到数字6,经过的时间是()

A.15分钟B.3大格C.10分钟D.30分钟

8.下面说法正确的是()

A.一天有24小时

B.分针走1小格,秒针走1圈

C.时针走一圈是1天

D.半小时=30分钟

9.与45分钟相等的时间是()

A.1小时的四分之三B.3刻

C.三分之一小时D.2小时的四分之一

10.以下哪些是认识钟表的关键要素()

A.时针B.分针C.秒针D.数字刻度

三、判断题(每题2分,共10题)

1.分针走一圈,时针正好走半圈。()

2.6时30分,时针和分针重合。()

3.3时30分,时针和分针成直角。()

4.分针走1大格,时间过了10分钟。()

5.1小时=100分钟。()

6.时针从2走到5,经过了3小时。()

7.9时5分可以写成9:5。()

8.钟面上有12个大格,60个小格。()

9.分针走得比时针快。()

10.12时5分,时针接近12。()

四、简答题(每题5分,共4题)

1.如何快速判断钟面上的时间是几时几分?

答案:先看时针,时针刚走过几就是几时;再看分针,分针走1小格是1分,走几小格就是几分,合起来就是几时几分。

2.时针走一大格,分针走了多少?

答案:时针走一大格是1小时,1小时=60分钟,分针走1圈是60分钟,所以时针走一大格,分针走1圈。

3.计算经过时间的方法是什么?

答案:用结束时间减去开始时间。如果分钟不够减,从小时借1当60再减,小时数相应减1。

4.举例说明生活中哪些活动大约需要1小时?

答案:比如看一场电影、上两节课、做一次家庭大扫除等活动大约需要1小时。

五、讨论题(每题5分,共4题)

1.在日常生活中,准确掌握时间对我们有什么重要意义?

答案:准确掌握时间能帮助我们合理安排学习、工作和生活,比如按时上课、上班,合理分配休息娱乐时间,避免迟到等,保障生活有序进行。

2.假如没有钟表,我们的生活会受到哪些影响?

答案