基于课程标准的“教-学-评”一致性课堂教学设计

科目

英语

授课教材

人教版八年级上册

授课题目

Unit2HomeSweetHome

SectionA(Pronunciation-2e)

课时

课型

第2课时

语音听说课

主题情境

人与社会

授课教师

语篇研读

【What】

本课语篇包含语音练习和对话两部分。语音部分涉及/??/、/?/等元音音素及字母组合发音，还有意群停顿和弱读规则；对话围绕家人为祖父母来访做准备、Peter为朋友来访做准备展开，讨论家务分工与活动安排。

【Why】

帮助学生掌握语音规则，提升发音准确性；通过真实家庭情境对话，掌握请求与安排的句型，学会