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文件名称:2025年秋季新教材部编版小学道德与法治三年级上册5.《走近科学家》核心素养教案(教学设计)含教学反思.docx
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更新时间:2025-08-07
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文档摘要

5.走近科学家

课题

5.走近科学家

教学目标

1.政治认同:通过了解邓稼先等科学家矢志报国的事迹,增强对祖国的热爱和对科学家的崇敬之情,认同科学家将祖国需要放在首位的价值追求。

2.道德修养:学习科学家淡泊名利、潜心研究、勇于质疑、严谨求实、不怕失败等优秀品格,培养学生坚持不懈、勇于探索的道德品质。

3.法治观念:本节课暂不涉及具体法治知识,侧重于在科学探索氛围中渗透尊重科学、遵守科学研究规范的意识。

4.文化自信:从我国科学家在航天、量子通信、医药等领域的成就,以及中医药青蒿素的贡献中,感受中国科技文化的魅力,增强文化自信。

5.责任意识:认识到科学研究对国家和人类发展的重要意义,激发学生