第二单元《物体的运动》大单元教学设计

学科

小学科学

版本

青岛版·五四制

年级

四年级上册

单元名称

第2单元《物体的运动》

单元主题

运动探秘局——解锁物体的运动密码

课时安排

5课时

一、单元主题

“运动探秘局——解锁物体的运动密码”

围绕物体运动的测量、描述、原理与应用展开探究，培养学生定量分析能力和工程思维。

二、单元大情景

“校园交通工程师挑战赛”

学生化身“交通工程师”，通过五项任务破解运动奥秘：

1.任务1：精准测量师（测量跑道长度与跑步时间）

2.任务2：速度解码员（绘制校园运动速度地图）

3.任务3：力学侦探社（探究力如何改变运动状态）

4.任务4：运动分类官（设计多形