基本信息
文件名称:青岛版科学六年级上册第二单元《微生物》大单元整体教学设计.docx
文件大小:278.55 KB
总页数:6 页
更新时间:2025-08-07
总字数:约3.01千字
文档摘要
第二单元《微生物》大单元教学设计
学科
小学科学
版本
青岛版·六三制
年级
六年级上册
单元名称
第2单元《微生物》
单元主题
微观世界的探秘者——微生物与人类生活
课时安排
4课时
一、单元主题
微观世界的探秘者——微生物与人类生活
二、单元大情景
“微生物研究所”科学任务
学生化身“微生物研究员”,接受为期两周的科研任务:探究微生物的形态、功能及其与人类的关系,最终完成《微生物研究报告》并举办“微生物科普展”。
三、课程标准分析
核心概念
5.生命系统的构成层次
学习内容
5.2微生物的分类与特征;
5.3微生物与健康的关系
学段目标
(5-6年级)
①描述细菌、病毒、真菌的形态特