教学设计

章节名称

Unit1MyFavouriteSubjects

Lesson1WhatSubjectsDoWeHaveThisMorning?

教材

重庆大学出版社英语四年级上册

主题

人与自我+人与社会

学生

四年级班

教师

课型

听说课

课时

第1课时

教具

PPT、单词卡片、多媒体

教学内容与

学情分析

教材内容分析

1.主题与内容：本单元主题包含了“人与自我”范畴下的“生活与学习”，以及“人与社会”范畴下的“社会服务与人际沟通”。本课时是本单元的第一课时，旨在让学生通过学习谈论常见课程名称的词汇和句式，帮助学生学会如何表达上午、下午的