5.铺满金色巴掌的水泥道

【教学目标】

1.认识“粘、印”等7个生字会写“夜、朗”等12个字会写“金色、秋风”等14个词

语。

口2.有感情地朗读课文体会作者笔下水泥道的美。

3.能运用多种方法理解“明朗、凌乱〃等词语的意思并与同学交流理解的方法。(重点)

4.能摘抄自己喜欢的句子。

5.能仿照课文或“阅读链接”用几句话写出自己上学或放学路上看到的景色。(难点)

【课前准备】学生课前预习课文