摘要

青少年不仅处在成长的过渡期也处在消极冒险行为的高发期。这些消极冒险行为

不仅会对青少年的身体健康产生不良影响甚至还会危害他人及社会安全。因此减少

消极冒险行为成为促进青少年健康发展的重要研究内容。父母作为青少年的第一任教师

在其成长中扮演着重要角色父母对青少年情绪的支持与鼓励有助于青少年身心健康发

展但鲜有研究探讨其与青少年产生消极冒险行为之间的关系。另一方面青少年的自

我认知并不成熟自我同情水平低在面对负面情绪时不能及时调整自己很可能采用

消极