第一单元0~5的认识和加减法;初步体会从不同角度看待事物的方法，初步积累观察事物的经验，培养初步的观察、辨析能力。;明确“几”和“第几”的概念，并能正确区分两者含义。;仔细观察这幅图，然后和同桌说一说你都看到了什么。;认识“几”和“第几”;数一数，填一填。;1;数一数，填一填。;数一数，填一填。;数一数，填一填。;区分“几”和“第几”;第一位小朋友投完球走了，现在还有几人排队？;每个人排在第几呢？;4人和第4表示的意义一样吗？;游戏规则：

在自己的课桌上用文具或书本摆一摆，同桌之间互相说一说一共有“几”个物品，从左边数第几个是什么，从右边数第几个是什么。?;;1.;2.;3.