3.往水里加盐粤教粤科版二年级上册第一单元

3拓展?迁移2探究?实践1情境?问题4巩固?练习目录

核心素养科学观念：建立“溶解”概念（颗粒分散、均匀稳定），明确食盐、白糖的溶解性，解释“加盐提味”的生活科学逻辑。科学思维：通过“预测→观察→推理”剖析溶解本质，对比盐、糖实验归纳规律，构建“现象→原因”的因果逻辑。探究实践：围绕“盐/糖遇水变化”设计实验，规范操作（搅拌、静置）与记录；替换溶质验证，迁移控制变量法探究溶解性。态度责任：培养如实记录的严谨性，激发生活探究欲，联结科学与日常（如调味），强化“实践验真理”的意识。

01情境·问题为