基本信息
文件名称：青岛版科学六年级下册第一单元《人体感知环境》大单元整体教学设计.docx
文件大小：32.08 KB
总页数：9 页
更新时间：2025-08-07
总字数：约4.57千字
文档摘要
第一单元《人体感知环境》大单元教学设计
学科
小学科学
版本
青岛版·六三制
年级
六年级下册
单元名称
第1单元《人体感知环境》
单元主题
感官探秘者——解密人体感知环境的智慧
课时安排
6课时
一、单元主题
感官探秘者——解密人体感知环境的智慧
二、单元情境
“小小健康特工队”班级成立“感官探秘特工队”，通过五周任务破解人体感知密码：
任务1：破解视觉密码（《视觉》）
任务2：守护光明行动（《预防近视》）
?任务3：声音追踪计划（《听觉》）
任务4：气味味道侦探（《嗅觉和味觉》）
任务5：触感破译行动（《触觉》）
最终制作《感官防护手册》并在校园科普日展示。
三、课标分析
核心概念
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