人教PEP版一年级上册

Unit3Look,listenandlearn大单元教学解读

一、单元内容体现的新课标理念

本单元围绕“课堂学习行为与指令响应”展开，属于《义务教育英语课程标准（2022年版）》中“人与自我”主题范畴下的“学习策略与方法”子主题。通过“看、听、读、说”等基础学习动作的英语表达，引导学生理解课堂学习的核心行为，培养“专注输入—主动输出”的学习策略。教学活动设计注重语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的融合：

语言能力：通过多模态输入（听歌谣、看指令、做动作）提升词汇感知与句型应用能力；

文化意识：渗透“专注倾听、有序表达”