6国行公祭为佑世界和平;新课导入;学习目标;;;“钟声”，“中国之声”的简称，暗中蕴含有“警世钟声”的寓意。它是人民日报国际评论署名，以“钟声”为笔名的国际评论自2008年11月推出后产生了较大影响。这是人民日报国际部继“国纪平”之后创立的又一新的署名评论，以正面阐述中国对一些国际问题和涉华问题的立场与主张为重点，在风格上以快速反应、尖锐鲜明见长，与“国纪平”的重大题材、深入评析形成互补。;新闻评论就是对当前发生的新闻及其新闻中的事实或者新闻中表现出的乃至隐藏的问题，作者发表自己的见解，或者归纳、整理出新的结论、观点。简单地说，就是评说一件事情、一个问题，或者几件事情、几个问题。

特征：①导向正确；②就事论理；③新闻性强；④有的放矢；⑤科学合理；⑥便于传播。;杀戮篡改惨绝人寰公祭宝鼎国殇抵赖

颠倒呓语遁形磅礴

;1.初衷：最初的心愿。

2.杀戮：杀害（多指大量地）；屠杀。

3.篡改：别有用心地改动或曲解。

4.抵赖：用谎言和狡辩否认所犯过失或罪行。

5.妄图：狂妄地谋划。

6.辱没：玷污；使不光彩。

7.呓语：梦话。

8.遁形：隐藏形体。;9.铭记：深深地记在心里。

10.彰显：鲜明地显示。

11.惨绝人寰：人世上还没有过的悲惨，形容悲惨到了极点。人寰，人间。

12.颠倒黑白：把黑的说成白的，把白的说成黑的，比喻歪曲事实，混淆是非。

13.丑态百出：各种各样丑恶样子都表现了出来。;14.振聋发聩：发出很大的声响，使耳聋的人也能听见。比喻唤醒糊涂麻木的人。

15.沧海桑田：大海变成农田，农田变成大海，形容世事变化很大。

16.一以贯之：原指孔子的忠恕之道贯穿在他的全部学说之中，后来泛指用一种思想理论贯穿于始终。;;标题《国行公祭，为佑世界和平》告诉我们哪些信息？有什么特点？

①点明了这则新闻评论的主要内容和写作目的。

②标题简明、醒目，能够引起读者的关注。

;文中为何要提到日本的一个研究会建议将“南京大屠杀”等词语列入教科书？;读第二自然段，说说这一自然段在文中有什么作用？;阅读第2段，说说文中列举许多国际范围内纪念南京大屠杀死难者、坚守和平立场的新闻事件运用了什么论证方法？有什么作用？;作者如何阐述自己的观点？;[发散思维]本文作为新闻评论具有“立意新颖，论述精当，文采斐然”的特点，试简要分析。;特色总结;2.新闻事实翔实，议论精当。

列举了在南京大屠杀发生80年后，全世界的正义之士仍在以不同方式纪念死难者的相关的新闻事实，如：加拿大安大略省议会于2017年10月通过有关“设立南京大屠杀纪念日”的动议；美国圣迭戈市的图书馆举办活动，为民众讲述南京大屠杀史实；加利福尼亚州街头不久前落成的美国医生罗伯特·威尔逊的纪念碑前摆满鲜花——东京审判时，他是南京大屠杀的第一位证人；在日本，由高中和大学老师组成的研究会建议将“南京大屠杀”等词语列入教科书。新闻事实翔实，事实胜于雄辩，不容日本右翼分子抵赖，简洁有力地表明了“历史，不可能被忘却”的观点。;3.情感真挚，爱憎分明。

文中指出“在南京大屠杀幸存者已不足100位的今天，日本右翼还在不断寻找各种借口对当年的军国主义罪行百般抵赖”，“不足”表明南京大屠杀幸存者寥寥无几，“还在不断”“百般”表明日本右翼分子的无耻可笑、不知悔改，表达了作者对日本右翼分子的痛斥，对南京大屠杀死难同胞的悼念，语气强烈，感情真挚。;课堂小结;结构梳理;课后作业